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【連載】先生のためのアート思考（小学館 みんなの教育技術）：「アート思考で人と仲良くなれるって本当ですか？」後編

2023.06.15

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【連載】先生のためのアート思考（小学館 みんなの教育技術）：「アート思考で人と仲良くなれるって本当ですか？ 」前編

2023.06.15

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【寄稿】小学館 みん教相談室：図工の時間、早く終わってしまう子がおしゃべりしたり立ち歩いたりします

2023.05.09

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【インタビュー】KOKOKARA：感性や発想の可能性を広げられるか？「アート思考」に挑戦してみた

2023.05.08

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【連載】のん × 末永幸歩｜世界をひろげるアートのミカタ＃1（QUI）

2023.05.02

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【連載】先生のためのアート思考（小学館 みんなの教育技術）色を塗るべき授業で工作を始めた子がいたら、どうしますか？

2023.03.07

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【講演レポート】pal system：もっといい明日へ「超えトーク」第5回 “アート思考”で自分なりの答えを見つけよう

2023.02.13

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【講演レポート】キヅキランド：「『ヘンだな』という感想もひとつのキヅキ。そこをスタートに自分なりのものの見方であらゆるものを楽しんでほしい」

2023.01.26

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【連載】先生のためのアート思考（小学館 みんなの教育技術）：中高生とアート思考「人の目が気になる年頃。子供のペースでの鑑賞を保障するには？」


2022.12.26

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【講演レポート】大阪国際滝井高等学校：ヒロインセミナーを実施しました【末永幸歩さん】

2022.12.15

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【インタビュー】キヅキランド：末永幸歩さんインタビュー「自分なりの見方で生み出した答えをいったん壊して自分だけの答えを生み出してみよう」

2022.12.12

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【WEB掲載】ほぼ日刊トイ新聞：アート思考のすすめ ー正解のない問いに向き合うためにー

2022.12.05